圖書內(nèi)容簡介

法學(xué)教育可以說是中國法治建設(shè)的基礎(chǔ)性事業(yè)，法學(xué)教育研究作為探討法學(xué)教育的一個高水平學(xué)術(shù)平臺，恪守科學(xué)性、實(shí)踐性、創(chuàng)新性、開放性原則，集中出版法學(xué)教育教學(xué)研究成果，探索法學(xué)教育教學(xué)規(guī)律，促進(jìn)法學(xué)家教育事業(yè)的發(fā)展。

圖書目錄

"目　錄
法學(xué)教育研究（第四十八卷）
理論探討
我國法學(xué)教育自主話語體系建設(shè)的現(xiàn)實(shí)問題與解決之道　王保民　王　珺
中國式法治現(xiàn)代化：涉外法治人才培養(yǎng)的新境界、新思維與新方法　劉學(xué)文　戚師瑜
追尋法學(xué)教育的目標(biāo)——朗·富勒法學(xué)教育觀再審視　余　濤　王益欣
教育新視界的生成式人工智能與法學(xué)教育的積極應(yīng)對　景年紅
以“第二個結(jié)合”指引法治人才培養(yǎng)：必要、基礎(chǔ)與進(jìn)路　黃雄義
教學(xué)研究
經(jīng)典閱讀與學(xué)術(shù)訓(xùn)練　雷　磊
經(jīng)典閱讀課程設(shè)計(jì)：以馬克思主義法理學(xué)為例　胡　凌
法學(xué)課程跨校虛擬教研的現(xiàn)狀、問題及其對策——以刑事訴訟法課程虛擬教研室為例　閆召華
法學(xué)教育中理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)一體化推進(jìn)路徑探析　杜健榮　杜雨函
新時(shí)代高校法學(xué)院憲法學(xué)本科教學(xué)事例的遴選與適用——基于31個教學(xué)事例展開　鄭　毅
憲法全面實(shí)施視域下“立法與政策設(shè)計(jì)”課程構(gòu)建　秦小建　岑梓珩
鑒定式案例分析方法在我國行政法教學(xué)中的運(yùn)用　伏創(chuàng)宇
基于“金融法”課程案例分析的逆向思維法學(xué)教學(xué)　許多奇　鄭丁灝
刑事訴訟法學(xué)課程思政元素融入的內(nèi)在邏輯與實(shí)踐路徑　張　杰
普通法課程教學(xué)的困境與改進(jìn)　盧雯雯　黃楚瀠
比較研究
區(qū)域國別學(xué)興起與比較法區(qū)域國別研究　李曉輝
教育法治
論高校教育懲戒權(quán)實(shí)務(wù)運(yùn)用中的行使偏差及矯正——基于2016年至2021年90起案例的實(shí)證分析　張　晶　毛美琳　候富連
管理經(jīng)緯
構(gòu)建具有“三全”特色的省級審核評估模式的研究與實(shí)踐　陸根書　李珍艷　徐　菲　等
學(xué)問人生
以學(xué)術(shù)為職志：劉進(jìn)田教授治學(xué)與教學(xué)的四十年　張君曼
書　評
立法學(xué)研究方法變遷與自主知識體系建構(gòu)——評陳玉山《規(guī)范立法學(xué)論綱》　王建學(xué)　高　強(qiáng)
《法學(xué)教育研究》稿約
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