[ 王樹清 ]——(2003-6-18) / 已閱16034次

試想，人的公益心怎么可能在一個不尊重人的基本尊嚴的法制下培養(yǎng)出來呢？

●推動社會的文明與進步：我們每一個公民的責任

由孫志剛，我想到了我自己，如果那個人是我們中的一個，又該怎樣？
不是孫志剛，也可能是李志剛、張志剛、王志剛。
不只是大學生，或者所謂的民工??其實民工是共和國經(jīng)濟繁榮的功臣??大學教授不一樣會毀滅在喪失人性的制度的冰水里嗎？44歲的武漢大學教授程樹良不也是死于警車之中嗎？
一方面，制度的缺陷可能不是針對我們其中的某一個人的，但另一方面，它又是直接針對我們每一個人的，因為無論是誰，都是生活在制度的框架之中，誰也保不準以后哪一天的孫志剛一定不是自己。
林肯有一句名言：我不愿被奴役，這就是我反對奴隸制度的理由。
一個人的權(quán)利被侵犯，就是我們每一個人的權(quán)利被侵犯。
作為與孫志剛一樣的中國公民，我們能做些什么呢？

2003年6月1日

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